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An introduction to critical discourse analysis in education / edited by Rebecca Rogers.

データ種別 図書
出版者 Mahwah, N.J. : L. Erlbaum Associates
出版年 2004.
大きさ xxix, 266 p. : ill. ; 24 cm.
目次/あらすじ

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2F: 一般書架 375/R625i 06275611
0805848177

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一般注記 Includes bibliographical references and index.
著者標目 Rogers, Rebecca.
件 名 Interaction analysis in education.
Critical discourse analysis.
Learning.
分 類 NDC:375
書誌ID 1000284949
ISBN 0805848177
URL1 http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/0805848185/
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