Ten steps to complex learning : a systematic approach to four-component instructional design / Jeroen van Merrienboer and Paul A. Kirschner
| データ種別 | 図書 |
|---|---|
| 版 | 2nd ed |
| 出版者 | New York : Routledge |
| 出版年 | 2013 |
| 本文言語 | 英語 |
| 大きさ | xii, 332 p. : ill. ; 24 cm |
目次／あらすじ
所蔵情報を非表示
| 巻 次 | 配架場所 | 自動書庫 | 請求記号 | 登録番号 | 状 態 | コメント | ISBN | 刷 年 | 予約 | コース・リザーブ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| : hbk. | 2F:BOOK.SHELF | 375.1/Me67te | 07555317 |
|
9780415807951 |
|
|
書誌詳細を非表示
| 一般注記 | includes bibliographical references (p. [304]-323) and index |
|---|---|
| 著者標目 | *Merriënboer, Jeroen J. G. van, 1959- Kirschner, Paul Arthur, 1951- |
| 件 名 | LCSH:Instructional systems--Design |
| 分 類 | LCC:LB1028.38 DC23:371.3 |
| 書誌ID | 4100022982 |
| ISBN | 9780415807951 |
| NCID | GB65570367 |