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Learning to improve : how America's schools can get better at getting better / Anthony S. Bryk ... [et al.]
| データ種別 | 図書 |
|---|---|
| 出版者 | Cambridge : Harvard Education Press |
| 出版年 | c2015 |
| 本文言語 | 英語 |
| 大きさ | xvi, 256 p. : ill. ; 23 cm |
目次／あらすじ
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| 巻 次 | 配架場所 | 自動書庫 | 請求記号 | 登録番号 | 状 態 | コメント | ISBN | 刷 年 | 予約 | コース・リザーブ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| : pbk | 2F:BOOK.SHELF | 372.53/L48 | 08031408 |
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9781612507910 |
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| 一般注記 | Other author: Louis M. Gomez, Alicia Grunow, Paul G. Lemahieu Includes bibliographical references (p. 211-242) and index |
|---|---|
| 著者標目 | *Bryk, Anthony S. |
| 件 名 | LCSH:School improvement programs--United States LCSH:Inquiry-based learning |
| 分 類 | LCC:LB2822.82 |
| 書誌ID | 4100071129 |
| ISBN | 9781612507910 |
| NCID |
BB2129696X 
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