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検索キーワード:(標準分類: 371.41)

該当件数:25件

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  • 1.

    AIに負けない「教育」 / 渡部信一著

    東京 : 大修館書店 , 2018.8. - (認知科学のフロンティア)

     図書 [BB26492375]



  • 2.

    コミュニケーションとしての学び : 自律的学習の構成モデルの提案と検証 / 高林友美著

    東京 : 風間書房 , 2020.12

     図書 [BC04601598]



  • 3.

    「無敵」のマインドセット : 心のブレーキを外せば、「苦手」が「得意」に変わる / ジョー・ボアラー著 ; 鹿田昌美訳

    東京 : ハーパーコリンズ・ジャパン , 2020.9

     図書 [BC02616164]



  • 4.

    読書と言語能力 : 言葉の「用法」がもたらす学習効果 / 猪原敬介著

    京都 : 京都大学学術出版会 , 2016.3. - (プリミエ・コレクション ; 64)

     図書 [BB20995158]



  • 5.

    自律的な学習意欲の心理学 : 自ら学ぶことは、こんなに素晴らしい / 櫻井茂男著

    東京 : 誠信書房 , 2017.11

     図書 [BB25007215]



  • 6.

    自己調整学習の成立過程 : 学習方略と動機づけの役割 / 伊藤崇達著

    京都 : 北大路書房 , 2009.9

     図書 [BA91603341]



  • 7.

    学習と情報メディア : 認知心理学からの接近 / 高山草二著

    改訂版. - 名古屋 : 三恵社 , 2008.10

     図書 [BA91194934]



  • 8.

    算数文章題が解けない子どもたち : ことば・思考の力と学力不振 / 今井むつみ [ほか] 著

    東京 : 岩波書店 , 2022.6

     図書 [BC15284271]



  • 9.

    自己調整学習の指導 : 学習スキルと自己効力感を高める / バリー・J・ジマーマン, セバスチアン・ボナー, ロバート・コーバック著 ; 塚野州一, 牧野美知子訳

    京都 : 北大路書房 , 2008.9

     図書 [BA8697359X]



  • 10.

    なぜ、学んだものをすぐに忘れるのだろう? : 「学び」と「忘れ」の法則 / フランク・スミス著 ; 澤部涼子訳

    岡山 : 大学教育出版 , 2012.4

     図書 [BB09087993]



  • 11.

    超デジタル時代の「学び」 : よいかげんな知の復権をめざして / 渡部信一著

    東京 : 新曜社 , 2012.2

     図書 [BB08371084]



  • 12.

    勉強法の科学 : 心理学から学習を探る / 市川伸一著

    東京 : 岩波書店 , 2013.8. - (岩波科学ライブラリー ; 211)

     図書 [BB13145142]



  • 13.

    自ら学ぶ意欲の心理学 : キャリア発達の視点を加えて / 櫻井茂男著

    東京 : 有斐閣 , 2009.12

     図書 [BB00431036]



  • 14.

    アクティブラーニングのための心理学 : 教室実践を支える構成主義と社会的学習理論 / アラン・プリチャード, ジョン・ウーラード著 ; 田中俊也訳

    京都 : 北大路書房 , 2017.3

     図書 [BB23336624]



  • 15.

    効果的な学びを促進する実践/共に学ぶ / R. K. ソーヤー編 ; 望月俊男, 益川弘如編訳

    京都 : 北大路書房 , 2016.10. - (学習科学ハンドブック / R. K. ソーヤー編 ; 望月俊男, 益川弘如編訳 ; 2)

     図書 [BB22293719]



  • 16.

    科学的根拠で示す学習意欲を高める12の方法 / 辰野千壽著

    東京 : 図書文化社 , 2009.5

     図書 [BA90174192]



  • 17.

    自己調整学習と動機づけ / ディル・H.シャンク, バリー・J.ジマーマン編著 ; 塚野州一編訳 ; 中谷素之 [ほか] 訳

    京都 : 北大路書房 , 2009.11

     図書 [BB00426546]



  • 18.

    自己調整学習ハンドブック / バリー・J・ジマーマン, ディル・H・シャンク編

    京都 : 北大路書房 , 2014.9

     図書 [BB16605690]



  • 19.

    変革を生む研修のデザイン : 仕事を教える人への活動理論 / ユーリア ・エンゲストローム著

    東京 : 鳳書房 , 2010.12

     図書 [BB04218245]



  • 20.

    メタ認知 : 学習力を支える高次認知機能 / 三宮真智子編著

    京都 : 北大路書房 , 2008.10

     図書 [BA87505939]



  • 21.

    ワーキングメモリと学習指導 / S.E.ギャザコール, T.P.アロウェイ著 ; 湯澤正通, 湯澤美紀訳

    京都 : 北大路書房 , 2009.12. - (教師のための実践ガイド)

     図書 [BB00697587]



  • 22.

    自己調整学習の実践 / ディル・H.シャンク, バリー・J.ジマーマン編著 ; 塚野州一編訳 ; 伊藤崇達, 中谷素之, 秋場大輔訳

    京都 : 北大路書房 , 2007.9

     図書 [BA83121152]



  • 23.

    学習設計マニュアル : 「おとな」になるためのインストラクショナルデザイン / 鈴木克明, 美馬のゆり編著

    京都 : 北大路書房 , 2018.3

     図書 [BB25803254]



  • 24.

    AI時代の教師・授業・生きる力 : これからの「教育」を探る / 渡部信一編著

    京都 : ミネルヴァ書房 , 2020.7

     図書 [BB31497174]



  • 25.

    学習意欲をデザインする : ARCSモデルによるインストラクショナルデザイン / J. M. ケラー著

    京都 : 北大路書房 , 2010.7

     図書 [BB02733783]



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